为了进一步促进课程思政在教育领域的实践与探索，激发教师和学生的思政意识，信息工程学院计算机系教工党支部于2024年4月19日在经世楼519成功举办了一场以“课程思政的教学沙龙”为主题的活动。本次沙龙由计算机系教工党支部书记王旭老师主持，特别邀请了马克思主义学院教工第一党支部的王维教授作为主讲嘉宾，旨在通过深入交流与探讨，共同提升课程思政的教学质量和实践水平。

本次沙龙围绕三个核心议题展开了热烈的讨论和交流。

首先，大家聚焦于“立德树人大氛围下的教师课程思政实践”这一主题，分享了自己在课堂教学中融入思政元素的经验和成功案例。他们讨论了如何通过教学方法和内容培养学生的道德情操和社会责任感，为学生的综合素质发展提供全方位的支持与引导。

其次，针对工科教育如何开展课程思政建设的问题，与会者展开了深入探讨。大家一致认为，工科教育作为培养创新人才的重要环节，必须高度重视课程思政工作。教师们积极探讨了在工科课程中引入思政教育的途径和方法，以期通过积极探索工科领域的课程思政实践，提升学生的综合素质和社会责任感进。

最后，沙龙活动以《通信电子线路》和《C++程序设计实践》两门课程为例，深入探讨了如何在具体课程中实施课程思政。教师们分享了在教学过程中融入思政元素的策略和方法，并展示了学生在思政教育引导下的成长与变化。这些生动鲜活的案例不仅为其他课程的思政建设提供了有益借鉴，也进一步丰富了课程思政的实践经验和理论体系。

教学沙龙吸引了来自各学科领域的专家和经验丰富的教师参与，他们在主题演讲和经验分享中，深入探讨了课程思政的理论与实践，为广大教师提供了宝贵的启示和借鉴。与会者们积极参与讨论，共同探讨如何更好地将课程思政融入教学实践，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

本次教学沙龙为教师们提供了一个展示和分享课程思政经验的平台，也为学校进一步推动课程思政工作的深入发展提供了重要参考。通过这次活动，教师们将更加深入地理解课程思政的重要性和实施方法，为学生的全面发展和社会责任感的培养贡献自己的力量。

（信息工程学院2024年4月22日）