竞赛信息

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关于举办温州大学城市学院第三届专业运动会之“哆来咪”E-SHOP艺术创意大赛的通知

作者:信管系  来源:信管系 时间:2011-04-14 浏览:

为培养我院大学生对网络创业的兴趣,提高大学生在电子商务方面的实战能力和创新能力,决定组织举办温州大学城市学院首届“哆来咪”E-SHOP艺术创意大赛。现将有关事项通知如下:

一、组织机构

主办单位:温州大学城市学院

承办单位:温州大学城市学院信息工程分院

协办单位:温州哆来咪电子商务有限公司

竞赛指导小组:负责制定竞赛章程、竞赛方案、设计评审标准、认定评审结果;对有争议事项的仲裁;对竞赛组织工作进行监督和指导。

二、参赛对象

参赛学生必须是温州大学城市学院在校生,专业不限。每件参赛作品的作者不超过5人。

三、作品要求

(一)作品设计背景

商品的页面设计是网络上吸引眼球的关键。充满创意、信息量庞大的页面能够大大提高商品销售量。

哆来咪电子商务网是一家立足温州,面向全国,集品牌宣传推广和产品在线销售为一体的电子商务网站,销售老人头男鞋和华纳女鞋。其官方网站为??????123esw.net公司还拥有两家淘宝商城??????s.tmall.com/shop/viewShop.htm??????span>

本次E-SHOP艺术创意作品针对哆来咪公司淘宝商城所出售的某单件商品进行产品介绍页面的创作设计(设计作品例如此页面??????span>

(二)作品主要内容

单品介绍页面中 “宝贝详情”一栏内文字内容、图片、空间布局的网页设计。

1、首先在哆来咪公司淘宝商城里,挑选某一款皮鞋的产品介绍页面,将其图片下载作为创作素材;或自带相机直接对其样本进行拍摄。(样品由哆来咪公司提供);

2、在创作中,亦可下载其他网站的相关图片作为素材;

3、根据该公司的产品市场定位,对该产品的介绍内容进行创意设计。

(三)作品设计要求

1、               图文并茂,详细介绍产品内容,使消费者一目了然;

2、               深入挖掘产品的相关信息,丰富产品信息内容,力求赋予产品新的内涵;

3、               产品介绍页面力求时尚美观,原创程度高,吸引消费者的眼球;

4、               尽量利用好屏幕空间,力求一页屏幕内信息量大而不繁杂。

(四)作品技术要求

作品设计的软件无限制,可采用DreamweaverFireworksFlashphotoshop等网页设计软件和图片处理软件进行网页整体设计。

(五)作品提交

作品文件夹命名规则“本科/专科+专业+团队名称”。文件夹内再设两个子文件夹:分别为“申请表”和“作品文档”,内容分别包括:

ü          参赛申请表

ü          作品文档(包括所有页面设计的图片、音频、动画文件,能够保证在DreamweaverCS4中打开,并正常预览)

3、提交邮箱:1262542693@QQ.com

四、评分标准

评分项目

权重

信息量

10%

创意

40%

美工

20%

文字

20%

实现难度和合理性

10%

五、奖项设置

一等奖:15%参赛作品;二等奖:30%参赛作品;三等奖:30%参赛作品;参赛奖若干个。并授予获奖证书和一定物质奖励。同时有机会推荐进入哆来咪电子商务公司进行实习或工作。

六、竞赛操作流程和日程安排

201141525  竞赛宣传

20115 1日~7   同时提交参赛申请表和作品至参赛指定邮箱

20115810  组织作品评审

2011511        作品展示,公布获奖名单并颁发奖励

七、竞赛联系方式

竞赛办公室:信息工程分院8号楼8B-210

联系电话:(60013906655613(卢老师)

60013957782748(胡老师)

备注:需要对商品样品进行拍摄的同学可届时和胡老师(60013957782748)联系

附件:1.竞赛申请表

二○一一年三月十日


 

附件1 E-SHOP艺术创意大赛参赛申请表

团队名称

(取一个响亮的队名吧!)

宝贝标题

(给你的页面商品设计一个标题)

作者

姓名

学号

/专科

班级

主要负责的工作

(队长)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

联系电话

 

其他联系方式

(如E-mail

 

申明:

1、作品内容不得涉及色情、暴力,不得与国家相关法律、法规相抵触,由此引起后果由作者本人承担。

2、参赛作品如涉及著作权、版权、肖像权、名誉权、隐私权等任何相关法律纠纷,其法律责任由参赛者本人承担。

3、除非特别申明,参赛作品可能被竞赛组织者无偿用于本次大赛的宣传活动,或被新闻媒体报道、播出或出版印刷品及音像资料。

               

 

大赛指导小组制