光影疗心,逐光同行——信息工程学院举办第二期心理观影活动
作者:信息工程学院 来源: 时间:2026-05-09 浏览:
为进一步筑牢大学生心理健康防线,丰富心理健康教育形式,缓解学子学业与生活压力,引导青年学子探索内心世界、学会自我关怀,5月,信息工程学院精心组织开展第二期心理观影活动,学生们齐聚一堂,在光影交织中开启一场温暖的心灵疗愈之旅,为青春成长注入温暖力量。
活动前期,学院结合工科学生心理特点与成长需求,经过精心筛选,确定了兼具思想性与治愈性的经典心理题材影片,兼顾趣味性与教育性,让心理健康教育更具温度、更接地气。工作人员提前完成场地布置、设备调试、影片准备等筹备工作,并通过班级群发布活动通知,明确活动流程与意义,号召同学们积极参与,确保活动有序开展、取得实效。
观影过程中,现场氛围安静而温馨,同学们全神贯注、沉浸其中,跟随影片主角的成长轨迹,感受角色的情绪起伏与心灵蜕变。影片以细腻的情节刻画、深刻的心理解读,围绕自我认同、情绪管理、人际联结等与大学生息息相关的主题,传递温暖与力量,让同学们在沉浸式体验中舒缓了身心压力,也对自身心理状态有了更清晰的认知与思考。

观影结束后,交流分享环节有序开展。同学们踊跃发言、真诚分享,有的同学谈到影片中主角直面困境、自我救赎的经历,让自己学会了正视挫折、接纳不完美;有的同学分享了自己在情绪调节中的困惑与收获,表达了对心理健康的全新理解;心理委员们也结合自身工作,交流了如何更好地关注班级同学心理状态、传递心理关怀的心得。现场互动氛围热烈而真诚,在思想的碰撞中,同学们相互倾听、彼此赋能,收获了珍贵的朋辈支持。
作为学院心理健康教育工作的重要创新实践,第二期心理观影活动以光影为媒介,将专业心理知识融入趣味赏析,摒弃生硬的说教,让同学们在轻松愉悦的氛围中完成心理“充电”。此次活动不仅为同学们提供了放松身心、舒缓压力的平台,更有效提升了学子们的心理健康素养与自我调适能力,进一步丰富了学院心理健康教育的载体与形式。
未来,信息工程学院将持续深耕心理育人工作,常态化开展多元化、接地气的心理健康活动,把心理关怀融入学子成长全过程,为青年学子的身心健康保驾护航,助力学子们以更阳光、更坚定的心态奔赴青春征程,书写属于自己的青春华章。

(信息工程学院 2026年5月9日)
