“广大教师要严爱相济、润己泽人，让每一个学生都健康成长，让每一个孩子都有人生出彩的机会”“希望全国广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！”

五四青年节来临之际，习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话，引发信息工程学院师生的热烈反响，现精选部分学习感悟如下:

数据科学系教工党支部---于方:教育家既是知识的明灯，又是心灵的引路人，他们以无私奉献、坚定信念、深沉关爱和终身学习，为教育事业铸就了不朽的丰碑。这次教育家精神的学习让我不仅学到了许多宝贵的教育理念和教学方法，更重要的是找到了自己的教育信仰和追求。我将以教育家们为榜样，坚定信念、勇于创新、关爱学生、无私奉献，努力成为一名优秀的高校教育工作者，为学生的全面发展和教育事业的繁荣贡献自己的一份力量。

信息技术实验教工党支部---王旭：这次宣讲让我重新审视了教育的本质。教育不仅仅是知识的传授，更是培养人的全面素质，包括道德、情感、智力、创造力等方面。教育家们强调，教育的核心目标是培养具有独立思考能力、责任感和创新能力的人才，这些素质的培养需要教师在教学过程中注重启发式、探究式、实践性教学。

计算机科学系---张丹：在未来的教育工作中，我将以这些教育先进工作者为榜样，努力发扬教育家精神。首先，我将更加关注学生的发展需求，注重因材施教，努力让每一个学生都能够在我的课堂上获得成长和进步。其次，我将积极探索创新的教育方法和手段，激发学生的学习兴趣和创造力，培养他们的综合素质和能力。最后，我将始终坚守教育初心，用自己的爱心和耐心去关爱每一个学生，成为他们成长道路上的引路人。

学生第二党支部书记---张雪颖：这次宣讲活动也让我对自己的教育工作有了更深的思考。我意识到，要成为一名优秀的教育工作者，不仅要有丰富的知识储备和先进的教育理念，更要有爱心、耐心和恒心。我们要用心去倾听每一个学生的声音，关注他们的成长和进步；我们要有耐心去引导他们解决问题、克服困难；我们要有恒心去坚守教育初心，不断探索和创新教育方法。

学生第二党支部---佧迪尔亚·艾尼瓦尔：对于新时代中国特有的教育家精神，习近平总书记从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等六个方面进行了凝练和阐释，这六个方面相互联系、逻辑严密、内在统一，体现了我们党对中国特色社会主义教育内在规律认识的新高度、新境界。令我印象最深刻的是“心有大我、至诚报国”强调的是一种超越个人私利，将个人的追求融入国家和民族伟大事业的精神境界。我会努力成为能担重任的有用人才，为加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴提供有力支撑。

学生第一党支部---周广涛：我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。师者，所以传道、授业、解惑也。教师的具体工作在于传道、授业、解惑，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得各种事理。

学生第一党支部---王培臣：在这次观后感中，我深深感受到教育家精神的伟大和可贵之处。教师不仅仅是传授知识的工作者，更是引导学生成长、助力社会发展的引路人。他们用心灌溉每一颗幼小的心灵，用知识的火炬点燃希望的火花，让青少年在求知探索的道路上不再迷茫。

学生第一党支部---钟佳礼：在宣讲会上，我深刻感受到了教育家们对教育事业的热爱和执着。他们不仅关注学生的知识掌握，更关注学生的全面发展和个性成长。他们用自己的智慧和力量，为学生们点亮了前行的道路，也为国家的发展注入了源源不断的动力。