各班主任：

为夯实我院学生工作基础，打造高水平班主任队伍，提升班主任的职业能力与育人水平，牢固树立班主任是班级第一责任人的理念，以赛促学，以赛促责，经研究，决定开展信息工程学院第二届班主任“班容班融”素质能力竞赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛人员

全体班主任

二、比赛形式和内容

（一）比赛形式：

由信息工程学院根据要求制定规则设置奖项，组织实施，主要考察班主任对班级情况的知晓度以及相关职业技能考察。比赛包括笔试和现场展示两个环节。

（二）比赛内容：

1.笔试环节：笔试题目由信息工程学院确定，包含班级知晓情况（含学风现状、学业帮扶情况等）、《学生手册》、本科教学工作合格评估应知应会等内容，笔试优秀者按照一定比例选拔进入现场展示环节。

2.现场展示环节：包括班级情况介绍和学生个人情况剖析两部分，展示时间不超过5分钟。

（1）班级情况介绍：班主任对班级的整体情况和特色工作进行介绍与展示。

（2）学生个人情况剖析：班主任提前10分钟抽签，每位班主任随机抽取5名班级学生，并可选择介绍其中的3位及以上，要求学生个人情况介绍务必详尽，涉及学生案例可做进一步剖析。

三、时间安排

（一）笔试时间:

11月23日开展笔试环节，具体地点另行通知。

（二）比赛组织:

11月25日开展答辩展示环节，具体地点另行通知。

四、奖项设置

信息工程学院根据班级班主任总人数设置一定比例的奖项，设置一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，最终由信息工程学院汇总通报获奖情况，并颁发获奖证书和奖品。比赛结果作为各学院班主任考核的重要依据之一。

五、工作要求

（一）各班主任要高度重视，原则上需全员参与。

（二）各班主任要正确认识比赛的意义和作用，切实提高自身的责任意识与工作敏感度，积极利用各种机会学习、锻炼，提高个人素质、提升职业素养。  

         信息工程学院 

         2022年11月15日