为深入推进教学改革，创新人才培养模式，切实提高人才培养质量，贯彻学校创业型教育融于专业教育的全新教学理念，电子商务专业启动了人才培养方案修订工作。“学生是否明确自己的专业发展方向？”“学生对现有开设的课程有什么意见或建议？”“在专业学习中，学生还有哪些问题？”等等这些问题都急需在修订过程中予以解决和落实。为此，4月9日晚19:00，电子商务系组织17、18电子商务专业共3个班级学生代表参加了腾讯在线交流会，会议由系专业教师胡捷臻主持。会上，系主任陈久强老师从课程体系设置、学分设置、实践能力培养和校企合作计划等方面介绍了电商专业改革拟进行的方向，同时希望大家就电商专业目前教学现状开展交流讨论。与会学生代表踊跃发言，充分肯定了学校推行人才质量改革对学生自身发展的益处，有益于开拓学生的视野，提升学生实践能力，能够让学生获得更好的自我发展平台。同时，学生代表们也提出了目前学习中遇到的问题，具体表现有：课程学习与专业契合度、专业定位较为迷茫、课程设置前后连贯性问题、课程理论知识偏多、实践环节中实战项目偏少、部分实践类课程所授知识过于简单、学生学习后不能完全适应实际工作需要等等。学生们还纷纷表示希望能够在校期间获取更多的电商企业参观交流和实战机会。与会老师耐心倾听并详细记录了大家的意见和建议，对大家表示衷心的感谢。陈久强老师表示将充分考虑学生们的心声，在后续的人才培养方案修订中，积极探索满足学生学习意愿和有利于学生专业发展需要的人才培养模式。

本次面向学生代表召开的线上交流会，对电商专业人才培养方案起到了积极的推动作用，也从实处践行了学校创建“最优服务学生”大学的理念。

（信息工程学院2020年4月18日）