为落实《温州商学院人工智能赋能强校建设方案》，推动教育理念与教学模式整体性变革，切实提升全体教师AI应用素养，4月29日下午，信息工程学院举办“AI赋能课堂教学”专题工作坊。本次活动以“AI赋能课堂教学：从理念到实践”为主题，由教学院长谢非主持，三位一线教师分享了AI赋能教学的经验与思考，吸引众多教师到场交流。

工作坊在主持人提问中开场：“AI来了，课堂怎么变？如果AI能写代码、能设计数据库、能解释进程调度，那我们教什么、怎么教、怎么考？”这一提问迅速引发共鸣。

吕宗宝老师以“停车场管理系统”为例，系统展示了AI在数据库课程中的全流程应用，涵盖需求分析、E-R图构建、关系模式优化及SQL脚本生成。他强调“人工引导+智能增强”的协同模式，并分享了“翻转课堂+AI助教”、“项目式学习+AI伙伴”等教学模式，注重培养学生批判性思维与信息甄别能力。

刘晓芳老师介绍了“AI助学、AI助教、AI助评”三位一体的教学模式。她展示了AI陪练、程序题自测、错题集、AI出题、AI任务引擎等工具如何贯穿课前、课中、课后，实现个性化学习与高效评价，强调AI既是一线教师的得力助手，也是学生全天候的学习伙伴。

钟桂娟老师聚焦操作系统课程，展示了AI智能体在课前预习、课中答疑、课后复习、作业讲解与智能批改等环节的应用。她重点阐述了智能体如何帮助学生理解进程调度、内存管理等抽象机制，为计算机系统类课程的AI赋能提供了新思路。

三位老师的分享共同表明：AI不是替代教学，而是推动教学流程、师生角色与评价方式重新设计，让AI真正服务于“能力培养”这一核心目标。本次工作坊是我院落实AI赋能强校建设方案、推进AI认证全覆盖的重要举措。未来AI不会取代教师，但会用AI的教师更具竞争力。学院将继续推动AI与教育教学深度融合，助力教师专业成长与课堂教学质量提升。

（信工学院 2026.04.29）