为帮助教师全面拓展视野和开阔思路，推动教师积极参与课程理念创新、内容创新和模式创新，帮助教师理解一流课程申报标准、熟悉申报流程。我院王贵鑫老师应邀参加了中教全媒体举办的“本科高校一流课程培育&申报专题培训班”，于6月9日下午王贵鑫老师在2-216与全院教师分享交流本次学习成果，分享会由教学院长吴暾华主持。

首先，王贵鑫老师介绍了本次学习背景和一流课程内涵，发展一流课程重在提高课程质量，抓好人才培养四项“新基建”、重构教学的四个维度，王老师将“金课”和“水课”做了细致的讲解，从低阶课程和高阶课堂、灌输课堂和对话课堂、封闭课堂和开放课堂、重知轻行和知行合一、重学轻思和学思结合五个方面进行形象的区分。

接着，王老师和大家分享了一流课程申报要点。分赛道评审、申报团队及负责人的相关要求和注意事项，对一流线上、一流线上线下混合、一流线下课程评审指标和观测点逐一进行解读，撰写申报书时应注意的关键点。

最后，王老师对说课PPT和视频的制作提出了相应的要求进行了规范要求。提出了PPT遵从做减法，并分享了规范技巧：梳理说课PPT整体框架结构，要遵循一定的排版原则，学会合理利用动画效果。他强调，在课程教学过程中应当注意材料的积累，提前做好准备，在申报书撰写过程中要对材料反复推敲，凝练教学内容提升课程内涵。

经验分享过程中，教学院长吴暾华感谢王贵鑫老师的干货分享，表示本次分享会很及时、内容很丰富，目前我院有四门省级一流课程立项，其中《软件工程》是王贵鑫老师2019年立项的省一流课程。吴院长强调，课程是人才培养的核心要素，课程质量决定人才培养质量，教师要多思考如何能够在课程设计上让学生有兴趣学、主动想学，实现“教”与“学”的良好互动联结，申报更多一流本科课程。

（信息工程学院2021年6月15日）